![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Отчёт от участников процесса можно посмотреть здесь.
О кузнецах - здесь.
Масасигэ Кудо (工藤将成) - кузнец, руководивший работой и выполнявший основную её часть.
Слева направо: Цунэёси Такахаси (高橋恒厳), Ясутака Ёсида (吉田康隆) и Саданори Танака (田中貞徳)
Созерцая их, я испытывала некую гордость за то, что я сопричастна им, ибо тоже занимаюсь ручным трудом. Работа руками, создание вещей, организация и упорядочивание материального прекрасны, как бы ни были преходящи все материальные вещи. Прекрасны и домашняя уборка, и приготовление пищи, и создание статуи, и ковка меча. В каждом жесте традиционного профессионального мастера, впитавшего опыт поколений и следовавшего за учителем, читается глубокий смысл и видна чистая красота. Благородный человек должен не только прибегать к ручному труду, но и стремиться быть мастером в подобном деле, так как ручной труд учит его смирению и терпению, уважению к людям разных профессий. Ручной труд способствует целостности и осознанности, соединяя духовное и физическое, он учит заботиться о других по-настоящему, делом, а не "понарошку".
О кузнецах - здесь.
Масасигэ Кудо (工藤将成) - кузнец, руководивший работой и выполнявший основную её часть.
Слева направо: Цунэёси Такахаси (高橋恒厳), Ясутака Ёсида (吉田康隆) и Саданори Танака (田中貞徳)
Созерцая их, я испытывала некую гордость за то, что я сопричастна им, ибо тоже занимаюсь ручным трудом. Работа руками, создание вещей, организация и упорядочивание материального прекрасны, как бы ни были преходящи все материальные вещи. Прекрасны и домашняя уборка, и приготовление пищи, и создание статуи, и ковка меча. В каждом жесте традиционного профессионального мастера, впитавшего опыт поколений и следовавшего за учителем, читается глубокий смысл и видна чистая красота. Благородный человек должен не только прибегать к ручному труду, но и стремиться быть мастером в подобном деле, так как ручной труд учит его смирению и терпению, уважению к людям разных профессий. Ручной труд способствует целостности и осознанности, соединяя духовное и физическое, он учит заботиться о других по-настоящему, делом, а не "понарошку".
